Metode ceramah yaitu suatu bentuk penyajian bahan
pelajaran yang dilakukan oleh guru dengan peraturan atau penjelasan lisan
secara langsung terhadap siswa. Peranan siswa dalam metode ceramah ini yaitu
peserta didik mendengarkan dengan teliti serta mencatat pokok penting materi
yang telah dikemukakan oleh guru
Dalam penggunaan metode ceramah ini ada beberapa kebaikan
dan ada pula kekurangannya karna tidak semua metode yang digunakan akan selalu
baik terkadang juga masih ada kekurangan disebabkan karena kecerdasan dan
kemampuan siswa satu dengan yang lainnya berbeda-beda.
Adapun kebaikan-kebaikan dari menggunakan metode ini
diantaranya
1.
Guru dapat menguasai
seluruh kelas, karena ketertiban kelas mudah terjaga. Dan walaupun masih ada
peserta didik yang tidak memperhatikan akan terlihat oleh guru.
2.
Organisasi kelas sederhana,
karna dengan metode ini tidak diperlukan pengelompokan, dan guru berdiri di
depan kelas sambil menyajikan bahan dan peserta didik mendengarkannya
3.
Dengan metode ceramah hal-hal
yang penting dan mendesak dapat segera disampaikan kepada siswa
4.
Menggunakan metode ceramah
dapat meningkatkan daya dengar peserta didik dan menumbuhkan minat belajar dari
sumber lain
5.
Guru dapat memberikan
penejelasan yang sama kepada sejumlah peserta didik tentang bahan pelajaran
yang sukar dan penting dalam waktu yang relative singkat
Adapun kelemahan-kelemahan dalam menggunakan metode
ceramah diantaranya yaitu
1.
Terkadang siswa kurang
berkonsentrasi terhadap keterangan guru. Hal ini dapat menyebabkan siswa yang
tidak berkonsentrasi akan tertinggal oleh peserta didik yang fokus terhadap
penyampaian guru
2.
Dengan menggunakan metode ceramah dapat
menimbulkan kejenuhan kepada peserta didik apalagi guru kurang dapat
mengorganisasinya.
3.
Metode ceramah ini tidak
merngsang perkembangan kreativitas peserta didik dengan begitu siswa akan lebih
pasif
4.
Guru tidak mampu
menjelajahi pemahaman peserta didik atas keterangan yang disampaikan
No comments:
Post a Comment